斑驳的台阶探头的可爱杰瑞，墙面的裂痕化作藤蔓缠绕的秘境，废弃树洞变身松鼠的童话书屋——近日，艺术设计学院10余名学生在辅导员张馨玉的带领下，在大生社区女生宿舍区启动“微艺生花·角落童话”微缩创意画活动，十余名学生用画笔将多处破损角落改造成治愈系艺术空间，让日常生活的“瑕疵”变成惊艳的风景线。

在为期两周的创作中，学生们采用“环境介入式艺术”理念，巧妙结合建筑破损形态进行创作：青苔蔓延的墙角被绘制成《绿野仙踪》森林入口，脱落的墙皮下“藏”着钓鱼的小猫，水泥台阶裂缝中“生长”出会发光的荧光蘑菇，地面的裂缝变成了猫咪的秋千，引得往来同学驻足打卡。在活动期间邀请24艺术设计一、二班徐艺丹爸爸亲临创作现场，让艺术教育的成果得以直观呈现，增强了家校共育的纽带。徐艺丹父亲饶有兴致地观看了女儿及同学们的现场创作，对同学们将破损转化为艺术的巧思赞不绝口，他表示：“看到孩子们用专业所学美化生活空间，发现并创造美，作为家长感到非常欣慰和自豪。”

本次活动不仅是一次艺术实践，更是一次连接校园与家庭的温情互动。通过引导学生关注常被忽略的社区角落，既锻炼了场景化设计能力，也培养了社会责任感。家长的参与，更让美育实践的价值延伸到了家庭和社会层面。后续将建立长效维护机制，将艺术改造纳入学院社区文化建设体系。（艺术设计学院 张馨玉/图、文 蔡媛媛/推荐 彭曼/审核）